Projeto Biotruck

A proposta do BioTruck é transformar o desperdício do transporte de cargas em uma oportunidade de economia e sustentabilidade, idealizado e desenvolvido por alunos do Ensino Médio do Colégio Anglo-Americano Foz do Iguaçu para o Cohort Júnior H2A e UDC.

A iniciativa busca criar um sistema de transporte de carga mais inteligente e sustentável a partir do aproveitamento do calor desperdiçado pelo motor dos veículos. A tecnologia proposta utiliza essa energia para gerar refrigeração, reduzindo custos operacionais e oferecendo uma alternativa que pode contribuir para o uso mais eficiente dos recursos disponíveis.

Ao reunir tecnologia, eficiência energética e responsabilidade ambiental, o projeto dialoga com desafios atuais da indústria e do transporte, especialmente na busca por soluções capazes de reduzir desperdícios e impactos sobre o clima. A proposta também estimula uma visão mais consciente sobre consumo e produção, aproximando inovação de necessidades concretas do setor.

Os estudantes foram recebidos e orientados pelo Diretor Geral do Colégio e Vice-Reitor do Centro Universitário UDC Foz do Iguaçu, Prof. Dr. Fábio Prado, que acompanha as bancas de avaliação dos projetos. A apresentação foi acompanhada pela Coordenadora Geral, Profª Valnês Coelho, e pelo coordenador, Prof. Leonardo E. Ferreira.

Um dos pontos que chamou atenção durante a banca foi a qualidade da apresentação realizada integralmente em inglês. Com segurança, organização e domínio da proposta, os alunos conseguiram apresentar o funcionamento e os objetivos do BioTruck.

O Prof. Sam Magee, Diretor do Programa H2A, e Meg Murphy, jornalista e cofundadora do Harvard HealthLab Accelerator, receberam a proposta com entusiasmo e destacaram seu potencial. Os avaliadores também compartilharam sugestões para aprimorar a solução e ampliar suas possibilidades de aplicação.

As avaliações seguem até final de agosto, reunindo projetos de diferentes áreas do conhecimento e proporcionando aos estudantes a oportunidade de apresentar suas ideias a professores, pesquisadores, gestores e equipe do Harvard HealthLab Accelerator.

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